webquest
Introdução:
ADAPTAR
SE É:
Separar
se do conhecido para formar novos vínculos;
Deixar-
se modificar pelo ambiente, pelo outro: desarrumar o que estava seguro;
“A
adaptação pode ser entendida como o esforço que a criança realiza para ficar, e
bem, no espaço coletivo, povoado de pessoas grandes e pequenas desconhecidas”.
Onde
as relações, regras e limites são diferentes daqueles do espaço doméstico a que ela está acostumada.
Há
de fato um grande esforço por parte da criança que chega e que está conhecendo
o ambiente da instituição, mas ao contrário do que o termo sugere não depende
exclusivamente dela adaptar-se ou não à nova situação.
“Depende
também da forma como é acolhida” (ORTIZ, Revista Avisa lá) .
A
experiência de sair do núcleo familiar e ser inserida em n
ovo ambiente, é algo extremamente delicado para a criança.
ovo ambiente, é algo extremamente delicado para a criança.
Para
que essa ruptura ocorra de forma tranquila é preciso que a escola ofereça uma
infinidade de novas possibilidades, (...) Por vezes o rompimento para os pais
também é doloroso, os quais devem demonstrar confiança.
Tempo
:
03
dias
Recursos:
Portal
da educação:
Nova
Escola:
Educar
para crescer:
10
dicas para ajudar na adaptação dos alunos:
LIVROS
PARA PESQUISA:
ADAPTAÇÃO DE BEBÊS À CRECHE: A IMPORTÂNCIA DA ATENÇÃO
DE PAIS E EDUCADORES
Vol. 16 - Col. Cadernos
Educação Infantil - Andrea Rapoport.
Editora Mediação
GONÇALVES, J. P. & DAMKE, A. S. O processo de
adaptação: os primeiros dias da criança
no ambiente escolar. [Trabalho apresentado ao Congresso Nacional de Educação: Educere, 2007/PUCPR]
http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2007/anaisEvento/arquivos/CI-420-
Tarefa:
1
Etapa; pesquisar nos sites sugeridos sobre como deve ser feita a adaptação a
educação infantil, ,responder as questões individual
2
Etapa; fazer uma resenha crítica dos livros sugeridos, esta etapa deverá ser
feita em grupos de 5 alunos este deverá ser
QUESTÕES:
Qual
o papel da escola?
Como
lidar com os sentimentos?
Choro,
silencio, outras manifestações.
Qual
o vínculo com a família?
Como
deve ser o planejamento do professor em relação a adaptação?
Qual
o papel da escola?
Avaliação: os alunos serão avaliados individualmente de
acordo com seu desempenho as atividades.
Conclusão:
O bom professor deve procurar adequar suas estratégias,
práticas pedagógicas em relação à indagação e interpretação e a
responsabilidade do estudante com sua própria aprendizagem.
Num contexto de aprendizagem que permita a construção de
conhecimentos possíveis de serem usados em diferentes circunstâncias e
situações problemas.
Aprender a ouvir e aprender dos outros e com os outros.
Sendo assim a estratégia de utilizar a webquest como
ferramenta pedagógica nos propicia ir além do currículo básico, permitindo
conectar a escola ao mundo, selecionar, ordenar, analisar e interpretar novas
informações.
